Utrechts gevestigd SchoolTalent, een snelgroeiende EdTech platform, heeft aangekondigd dat het € 850 heeft opgehaald in een nieuwe ronde van groeifinanciering. Dit kapitaal komt bovenop de eerder door het bedrijf opgehaalde financiering van € 500 in de zomer van 2021.
Het bedrijf opereert in Nederland onder de naam Bijles Aan Huis en als Lernigo in Duitsland.
Kapitaalgebruik
SchoolTalent zegt dat het ingezamelde geld onder meer gebruikt gaat worden om de didactische kwaliteit van het platform voor studenten en docenten verder te verbeteren. Daarnaast zal het kapitaal worden aangewend voor verdere expansie in zowel Nederland als Duitsland.
Daarnaast wil Bijles Aan Huis binnenkort ook een programma opzetten voor kinderen uit kansarme gezinnen door hen toegang te geven tot gratis bijles. Het doel is om in 500,000 in totaal 2024 studenten per jaar bijles te geven.
Streeft naar het creëren van "het meest gebruiksvriendelijke bijlesplatform"
SchoolTalent, opgericht in 2018 door Florian Zandbergen, streeft naar een eerlijkere bijlesmarkt. De missie van SchoolTalent is om zoveel mogelijk leerlingen 'hoogwaardige' één-op-één bijles te geven. “Zeker nu is dit belangrijk omdat veel leerlingen een achterstand hebben opgelopen op school. Daarnaast bestaat de bijlesmarkt vaak uit dure aanbieders die via oneerlijke verkooptactieken een slecht gescreende dienst proberen te verkopen”, zegt Zandbergen.
De jonge ondernemer gelooft dat SchoolTalent met de inzet van technologie een platform bouwt dat op termijn kwaliteitsvolle bijles toegankelijk maakt voor iedere leerling.
gebruik artificial intelligence, maakt het platform van het bedrijf het gemakkelijker om de juiste (gescreende) tutor te vinden. Als student en tutor elkaar gevonden hebben, ondersteunt het platform zowel student als tutor met didactische ondersteuning, oefenmateriaal en meer.
Tijdens de pandemie stelde SchoolTalent zijn online bijlesplatform gratis ter beschikking aan scholen, zodat ze sneller klaar waren voor de omschakeling naar online lesgeven.
Volgens een opgave van SchoolTalent is het aantal Europese investeringen in de edtech-sector het afgelopen jaar enorm toegenomen. Europese investeringsmaatschappijen investeerden in 2.5 meer dan € 2022 miljard in edtech, tegen € 700 miljoen in 2021. Beleggers zien de impact van technologie op de onderwijsmarkt en staan in de rij om snelgroeiende startups.
Hoe is Bijles Aan Huis ontstaan?
Florian Zandbergen herinnert zich: “Als kleine jongen had ik een passie voor alles behalve school. Mijn ouders werkten in het onderwijs, op dezelfde school waar ik met tegenzin elke dag naar toe fietste. Ze vertelden regelmatig hoe zwaar het werk was en dat ze studenten niet de persoonlijke aandacht konden geven die ze nodig hadden. Ik negeerde deze informatie en zag niet in dat ik als lastige student deel uitmaakte van dit landelijke probleem.”
“Totdat ik werd gebeld door een collega van mijn ouders. Hij vertelde me dat mijn ouders zich zorgen maakten over mijn vorderingen en gedrag tegenover leraren. Toen besefte ik dat ik deel uitmaakte van het probleem dat mijn ouders bijna elke dag aan tafel bespraken”, zegt Zandbergen.
Het was tijdens die fietstocht dat Zandbergen zichzelf beloofde er alles aan te doen om geen deel van het probleem, maar de oplossing te zijn. “Ik ging van een moeilijke havo-leerling naar een stabiele vwo-leerling. Mijn passie voor onderwijs vertaalde zich al snel in bijles geven.” En gaandeweg groeide dit uit tot een platform waarmee Zandbergen een bijdrage kan leveren aan het onderwijs.
Met een toenemend aantal studenten groeide ook de verantwoordelijkheid van Zandbergen om kwaliteit te blijven leveren. Het zijn de feedback en interactie met leerlingen, ouders en docenten die ervoor hebben gezorgd dat Bijles Aan Huis is ontstaan tot een omgeving waar leerlingen de persoonlijke aandacht krijgen die ze nodig hebben.
“Tot op de dag van vandaag blijf ik luisteren naar de belofte van die jongen op zijn fiets, waardoor de juiste begeleiding voor steeds meer studenten bereikbaar wordt”, vult Zandbergen aan.