Im Rahmen seiner Mission, alle 200 Millionen Hochschul- und Universitätsstudenten weltweit zu betreuen, Amsterdam-basierte Bildungstechnologie scale-up StuDocu (lokal bekannt als StudeerSnel), eine Online-Plattform, auf der Studenten Wissen austauschen können, hat in ihrer Finanzierungsrunde der Serie B 50 Millionen US-Dollar (ca. 41.1 Millionen Euro) von einem in Paris ansässigen VC-Unternehmen eingesammelt Partech.
Ziel von StuDocu ist es, jedem die Möglichkeit zu geben, in seinem Studium hervorragende Leistungen zu erbringen, indem es Studierenden, die effizienter lernen möchten, die nötigen Werkzeuge zur Verfügung stellt.
Marnix Broer, CEO und Mitbegründer von StuDocu, sagt: „Diese Investition ist der Beweis dafür, dass wir auf dem richtigen Weg sind und unseren steilen Wachstumskurs fortsetzen werden. Mit Partechs scale-up Erfahrung an Bord StuDocu ist gut aufgestellt, um in den kommenden Jahren noch mehr Studenten mit noch besseren Produkten zu erreichen.“
Verwendung der Mittel
Das eingeworbene Kapital wird dem Unternehmen helfen, sein Wachstum weiter anzukurbeln und seine Belegschaft zu vergrößern. Das Unternehmen verfügt derzeit über eine team besteht aus 50 Mitarbeitern und strebt an, in den kommenden Monaten 30 neue Talente in den Bereichen Technik, Produkt, Design, Marketing und Betrieb einzustellen. Du kannst dich bewerben hier.
In einem exklusiven Interview mit sprechen wir über seine Expansionspläne Silicon Canals, Mitbegründer Broer sagt: „Wir werden diese Investition nutzen, um das globale Wachstum zu beschleunigen, indem wir die Erschließung neuer und bestehender Märkte verdoppeln, das Produkt selbst um neue Funktionen und Inhalte erweitern und in Marketing investieren, um noch mehr Studenten schneller zu erreichen.“ Darüber hinaus wollen wir unsere erweitern team deutlich durch die Einstellung neuer Talente. Wir werden uns auch mit möglichen Akquisitionen befassen. Dies alles wird uns bei unserer Mission helfen, allen 200 Millionen Hochschulstudenten auf der ganzen Welt zu helfen.“
Lernressourcen finden – wie StuDocu geboren wurde
Die Edtech-Plattform wurde 2013 von vier Freunden, Marnix Broer, Jacques Huppes, Lucas van den Houten und Sander Kuijk, in Delft, Niederlande, gegründet. Da sie selbst Studierende waren, dachten sie, dass das Sammeln aller nützlichen Lernressourcen von ihren Studienfreunden viel effizienter erfolgen könnte. Und so entstand die Idee von StuDocu – einer Online-Plattform, auf der Studierende ihre Lernmaterialien – Vorlesungsskripte, Zusammenfassungen und Übungsmaterialien – teilen können, um sich mit Kommilitonen auszutauschen.
Marnix und Jacques baten ihre Freunde Lucas und Sander, eine Website namens StudeerSnel.nl zu erstellen, während sie die ersten Inhalte sammeln konnten, um die Plattform zu füllen. Für den ersten Inhalt sammelten sie Zusammenfassungen und Vorlesungsnotizen auf einem USB-Stick, indem sie in anderen Wohnheimzimmern vorbeikamen. „Einige gaben ihnen sogar gedruckte Dokumente, woraufhin Marnix und Jacques die Stücke während ihres Nebenjobs als Sicherheitsleute in ihrer Universitätsbibliothek kopierten“, erinnert sich Broer.
Nach Abschluss ihres Studiums beschlossen alle vier, die Sache ernster zu nehmen und das Unternehmen weiter auszubauen. Frühere Finanzierungsrunden in den Jahren 2015, 2018 und 2019 gaben den Anstoß für die Expansion in Märkte wie Australien, Kanada, Deutschland, Großbritannien und die USA. Und laut Broer hat dies dazu beigetragen, dass die Plattform zum internationalen Marktführer im Bereich der Dokumentenfreigabe wurde.
Seitdem hat StuDocu 15 Millionen Studenten an 2,000 Universitäten in 60 Ländern betreut.
Zum Geschäftsmodell von StuDocu erklärt Broer: „Wir verwenden ein ‚Freemium‘-Modell, was bedeutet, dass 80 Prozent unserer Dokumente für jedermann frei zugänglich sind und die 20 Prozent der Inhalte mit der höchsten Qualität ‚Premium‘ sind.“ bedeutet, dass sie sich hinter einer Paywall befinden. Studierende können diese Premium-Dokumente jedoch auch einsehen, indem sie ihre eigenen Lernmaterialien hochladen, sodass für sie keine Kosten anfallen. Obwohl wir für unsere Abonnements sehr studentenfreundliche Preise nutzen, läuft unser Geschäft sehr gut.“
Er erwähnt auch, dass das Unternehmen derzeit seinen Umsatz jedes Jahr verdoppelt und glaubt, dass dies auch in den kommenden Jahren so bleiben wird.
Expansion und Wachstum während der Pandemie
Bereits im Juni 2020, inmitten der Coronavirus-Sperre, StuDocu angekündigt dass es seine Plattform für die niederländische HAVO- und VWO-Ausbildung zwischen Grundschule und Hochschule verfügbar machen wird.
In einem früheren Interview mit SC, Broer erzählte Silicon Canals dass die Bildung bei der Einführung der Technologie erheblich hinterherhinkte und dass diese Lücke aufgrund von COVID etwas geschlossen werden konnte. „Wir haben gesehen, dass auch Oberstufenschüler immer mehr nach Sharing-Plattformen wie StuDocu suchen. In den Ländern, in denen wir die High-School-Plattform bereits gestartet haben – wie Spanien – sahen wir sofortiges Interesse und ein starkes Wachstum.“
Im heutigen Interview sagt er: „Als die Pandemie uns zum ersten Mal wirklich traf, sahen wir einen Rückgang des Traffics und der Nutzung unserer Website. Doch schon nach wenigen Wochen ging es wieder bergauf, was wahrscheinlich zu dem Zeitpunkt kam, als die Schüler das Gefühl hatten, dass sich die Dinge nicht so schnell wieder normalisieren würden. Danach sind wir tatsächlich schneller gewachsen als je zuvor und haben sowohl die Nutzung als auch den Umsatz verdoppelt.“
Neben der Ausweitung auf weiterführende Schulen begann StuDocu auch damit, eine Chat-Gruppenfunktion zum Teilen ihres Lernmaterials anzubieten, da festgestellt wurde, dass eine große Anzahl von Schülern während des Fernunterrichts keine ausreichende Anleitung von den Bildungseinrichtungen selbst erhielten und sich sehr unproduktiv fühlten.
Um die Produktivität zu steigern, fügte das Unternehmen seiner Plattform Study Experts hinzu. Zu diesen Experten gehörten erfahrene Lehrer aus TentamenTrainingen.nl. Diese Lehrer werden in die Chatgruppen eingebunden, damit sie alle Fragen der Schüler qualitativ beantworten können. Studocu hofft, dass dies dazu beitragen könnte, den Mangel an Beratung beim Fernunterricht auszugleichen.
Eine kurze Beschreibung des Investors – Partech
Partech hat seinen Sitz in San Francisco und Paris und behauptet, eines der aktivsten VCs der Welt zu sein, das Kapital, operative Erfahrung und strategische Unterstützung für Unternehmer in der Gründungs-, Venture- und Wachstumsphase vereint.
Über StuDocu sagte Bruno Crémel, General Partner bei Partech: „StuDocu ist eine Plattform, die bereits Millionen von Studenten auf der ganzen Welt hilft, und wir freuen uns, mit diesen Talenten zusammenzuarbeiten.“ team in ihrer Mission, Bildung für alle zugänglicher zu machen. Als wir das trafen team Bei StuDocu waren wir äußerst beeindruckt von ihrer datengesteuerten Kultur und davon, wie sehr die Studierenden ihre Dienste wirklich gerne nutzen. Wir freuen uns auf die enge Zusammenarbeit mit Marnix und ihm team während sie die globale Expansion von StuDocu beschleunigen und noch innovativere Wege entwickeln, um Studenten beim Erreichen ihrer Lernziele zu unterstützen.“
Im Jahr 2020 investierte Partech in 82 startups in 24 Ländern in Europa, Amerika, Afrika und Asien.