Dans le but de minimiser la propagation de COVID-19, de nombreuses écoles, à travers le monde, ont fermé. Selon le UN, la pandémie de COVID-19 a forcé la fermeture d'écoles dans 191 pays, touchant au moins 1.5 milliard d'élèves et 63 millions d'enseignants du primaire et du secondaire.
Alors que l'apprentissage à distance devenait la seule solution pour avancer, de nombreux edtech startups ont intensifié leur jeu pour aider les enseignants, les élèves et les parents à naviguer dans la nouvelle normalité de l'enseignement.
Placement privé
Dans le développement récent, la plate-forme norvégienne d'apprentissage basée sur le jeu Kahoot a levé 215 millions de dollars (environ 183 millions d'euros) auprès de SoftBank, par le "placement privé à une filiale de SoftBank Group Corp., par l'émission de 43 millions de nouvelles actions, au prix de 46 NOK par action.
SoftBank a pris une participation de 9.7 % dans la société, alors que la demande de plateformes d'apprentissage en ligne a explosé pendant la pandémie de COVID-19.
La société a l'intention d'utiliser le produit net du placement privé pour financer une croissance accélérée grâce à des opportunités non organiques créatrices de valeur et continuer à construire une société plate-forme unique.
Le conseil d'administration de Kahoot a souligné que SoftBank renforcera la base d'actionnaires de la société en tant qu'investisseur possédant une expertise et une expérience approfondies dans la propriété et le développement software entreprises.
La société, dans un communiqué, déclare : « Kahoot connaît une forte dynamique et une adoption accélérée en tant qu'entreprise.rises recherchent de plus en plus des moyens engageants, fiables et conviviaux pour développer la culture d'entreprise, éduquer et interagir.
« Dans le même temps, les écoles et les éducateurs cherchent à améliorer l'expérience d'apprentissage, que ce soit virtuellement ou en classe. La société a l'intention d'utiliser le produit net du placement privé pour financer une croissance accélérée grâce à des opportunités non organiques créatrices de valeur et continuer à construire une société plate-forme unique », note la société.
À propos de Kahoot
En 2012, les co-fondateurs Alf Inge Wang, Asmund Furuseth, Jamie Brooker, Johan Brand et Morten Versvik ont créé la société à Oslo. La technologie est basée sur des recherches menées par Kahoot ! co-fondateur Morten Versvik pour sa maîtrise à NTNU, qui était à l'époque un étudiant du professeur Wang.
Kahoot a été lancé en bêta privée en mars 2013 sur SXSWedu. En septembre 2013, la version bêta a été ouverte au public.
Il s'agit d'une plate-forme d'apprentissage basée sur le jeu qui permet à tout individu ou entreprise de créer, partager et jouer facilement à des jeux d'apprentissage qui suscitent un engagement convaincant.
Au cours des 12 derniers mois, plus de 200 millions de jeux ont été joués sur la plateforme Kahoot avec plus d'un milliard de joueurs participants dans 1 pays. La société a son siège social en Norvège et des bureaux aux États-Unis, au Royaume-Uni, en France, en Finlande, au Danemark et en Espagne.
Le mois dernier, l'entreprise avait a acquise Actimo pour booster son activité de formation en entreprise. il a déclaré qu'il avait compté environ 1 milliard de joueurs participants depuis le premier lancement de la plate-forme en 2013.
Plus tôt ce mois-ci, la société a publié son Bénéfice T3. La société a déclaré avoir facturé un chiffre d'affaires de 11.6 millions de dollars (environ 9.8 millions d'euros), en hausse de 240 % au même trimestre un an plus tôt. Il avait un flux de trésorerie positif de 5.2 M$ (environ 4.4 M€) provenant des opérations, contre -0.6 M$ (environ 511 K€) au troisième trimestre 3, et comptait 2019 360,000 abonnements payants, en hausse de 160 % par rapport à l'année précédente.
Crédits image : Kahoot